年級

生涯規劃項目

內容大綱

進行方式

一

年

級

自我探索

＊個人探索

＊環境探索

＊定向探索

從新生訓練探索學校環境

從生涯規劃課程學習為高中生活做準備

參加學習講座與學習策略量表施測，調整高中學習心態與方法

接受高一性向測驗，認識自己的能力(高一上學期)

選擇參與社團活動，積極參與班級活動

接受大考中心興趣量表的施測，了解自己的興趣群(高一下學期)

了解大學多元入學管道與學群概念 

參閱選組輔導資訊，決定選讀組別

參加大學辦理營隊，認識大學校系

參加輔導室主辦各類身心成長活動

二

年

級

生涯準備

＊培養休閒風格

＊學習如何克服壓力

＊學習人際溝通技巧

＊升學資訊探索

1.      主動參與學校舉辦的各項活動，增進個人能力

2.      擔任班級或社團幹部，培養領導能力

3.      參與校內、社區各項服務活動

4.      學習運用電腦資訊探索系統，認識各大學概況

5.      運用輔導室資源，認識各大學概況及多元入學方案

6.      了解讀書計畫及自傳、小論文寫作要領

7.      接受大學學系探索量表的施測，瞭解自己大學學系興趣(高二下學期)

8.      參訪大學瞭解大學分佈概況

9.      清楚瞭解繁星推薦、申請入學考試分發入學制度

三

年

級

生涯抉擇與規劃

＊生涯規劃觀念及生涯規劃的能力

＊釐清生涯方向

＊發展生涯抉擇技巧＊學習升學技巧

＊探索升學機會

評估自己適合繁星推薦、申請入學、考試分發入學等制度的程度

參加輔導室提供的甄選入學各項輔導活動

收集及運用升學資訊

選擇自己適合的升學管道並做準備

了解並認識個人興趣校系，為選填大學志願作準備

參加高三學生心理輔導座談

儲備就讀大學能力