111學年度課程地圖: 

學校願景:

1.  人文關懷：以人文關懷，促進校園和諧；以品德教育及藝文美育涵化師生；以教育本質思維「帶好每

                       一位學生」為職志，實踐學生第一、教學為先的理想。

2.  尊重包容：以真誠、互信、溝通、合作，建立專業行政團隊，適當授權，分享集體決策智慧，提供敏

                        捷、熱誠的服務，提昇教育品質。並且透過各種委員會議及教學研究會，建立校內專業對

                        話平台機制，並且藉由正式或非正式管道，廣納各方對校務發展之建言，攜手追求卓越。

3.  適性發展：提供學生多元適性的學習機會，開設學校特色課程，協助學生發現自我優勢，以精緻的輔

                        導歷程啟發自我定位，以「教訓輔三合一」的緊密專業合作，發揮教學與行政之團隊精

                        神，培養學生生涯規畫能力，開拓學生生涯進路。

4.  全人教育：秉持全人教育理念，一方面維護教師專業自主，並且尊重家長教育參與權，親師共同攜手

                       合作，加強生活教育，激發學生潛能；另一方面以國際教育旅行及國際學生接待，培育學

                       生世界公民胸懷，拓展國際視野，培養尊重多元文化差異，榮譽自愛，追求卓越的內高人。

 

 學生圖像: 培養探索力、實踐力、跨界力